首届河北高校风景园林文化节“美丽中国——当代风景园林师的使命和责任知名风景园林师”对话会
中国风景园林网讯 “建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。”在十八大报告中,生态文明建设被提到一个全新高度,也为各地发展提出一个重大课题。首届河北高校风景园林文化节12月8日在石家庄河北师范大学开幕，会议期间，谈及风景园林师该不该介入城市规划？多位专家表达了自己的观点。
中央美术学院教授丁圆说：“城市规划是城市的总体的规划，而风景园林的规划是体现人文、艺术、生活的的体现，体现人的社会效应，是非常重要的。比如日本的城市的设计，就有城市安全设施的设计，应急设施的设计，增加的绿地区块的设计要考虑安全性。树木，水流、水源的设计，很有必要。风景园林师大有可为。有的城市几乎是一个面孔，雷同性、单一性，有时我在几个城市飞来飞去，深夜站在灯火阑珊的高楼一眼望去，都不知道在哪里。我们的设计师只会用加法，不会用减法。我非常关注最基层的街区的建设。”
北京林业大学园林学院院长李雄总结：“高速发展，就有有高速的问题。比如，品质的丧失，到一些城市，会看到已经趋同，丢失了自己文化的品质。风景园林师应该有这样的责任。公共参与是非常重要的，要让老百姓接受也是很重要的。我们的有些园林设计，有些因素，是因为我们主管领导的原因，不是设计师的问题，有些是因为周围环境的制约，有些是因为设计师自己的原因……有人戏称风景园林师就是种树的，如何提高自己的专业水准，也是一个问题。”
北京林业大学教授刘志诚回顾，“风景园林师，应该是引领一个区域或者一个城市的文化与品质。生态是一个存在的方式，我们的公共设施，需要人性化的场所，比如诗词和对联，人追求的是一个美好的方式。每个人需要的使用功能是不同的，如何满足？基本的功能诸如，健身的功能，大的如彰显我们的时代精神……高一层次的，如表现我们的世界观和我们对未来的思考，众多的功能，如何在一个公共设施上体现。有的风景园林师，设计时候就是标上桃树之类，不熟悉树具体的知识，很难成为一个好的风景园林设计师。”
天津大学教授刘庭风分析：“从生态走向园林，是一个从初级到高级的过程，怎么建设公共空间？空间留给我们了，怎么塑造和解读，应该是非常重要的。人的记忆，历史的记忆，都在这个设计空间里。设计师和使用者的差距有时很大，老百姓却无法看懂……让老百姓如何体会到园林设计师的高度智慧，也是一个任务。每个人都有喜欢的理由，每个人都有自己的不喜欢的理由，设计师如何走进老百姓？传统园林是我们的最高的境界，天地人合二为一，要给学生以传统的园林的教育，我们给学生要提供一个生态教育，一个艺术的教育，让他们能够感受到我们的传统园林的‘美’，让我们的‘美’普及到生活。有没有好的修养，需要有传统文化的教育。”
